Väčšina rodičov chce, aby ich dieťa bolo zdravé, dobre sa stravovalo a správne sa rozvíjalo. Takmer od prvého bľabotania sa vývoju reči malého človiečika venuje veľká pozornosť a koľko frustrácie sa objaví, keď sa tvrdohlavé zvuky nechcú zosúladiť súvislými slovami alebo vždy niekam uniknú! V tejto situácii môžu pomôcť knihy logopédie, ktorých je dnes naozaj obrovský výber. Ale tento článok obsahuje tie najlepšie.
obsah
- 1 Prečo to „nehovorí“?
- 2 Čo robiť?
- 3 Najlepšie 8 knihy pre rozvoj detskej reči: Logopédia
- 3.1 Timofeeva S.A., Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. "Učím sa hovoriť." Rozvoj reči a myslenia dieťaťa "
- 3.2 Timofeeva S.A., Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. Top 100 cvičení pre batoľatá
- 3.3 Dmitrieva V.G. (kompilátor) „Top 100 Finger Games“ (Bestseller)
- 3.4 Marina Borisenko, Natalya Lukina „Rozvíjame reč dieťaťa. Komplexná metodika rozvoja reči u detí vo veku 2 - 3 rokov “(Bestseller)
- 3.5 Olga Zemtsova "Testy logopédie 1 - 2 roky" (Bestseller)
- 3.6 Irina Voloshina "Artikulačná gymnastika pre chlapcov / dievčatá" (Bestseller)
- 3.7 Kosinova E. "Speech Therapy primer" (Bestseller)
- 3.8 Kosinova Elena Mikhailovna „Veľký slovník logopédie pre najmenších“ (Bestseller)
Prečo „nehovorí“?
Normálne do začiatku druhého roku života už dieťa začína rozprávať jednoduchými slovami a v slovnej zásobe má 10 - 20 slov. Do troch rokov sa tento počet zvyšuje na 3 tisíc a v školskom veku (7 rokov) reč takmer dosahuje svoj vývoj ako reč dospelého človeka. Teoreticky je všetko jednoduché, ale v praxi sa rodičia občas stretávajú s rôznymi odchýlkami od týchto noriem. Čo by mohlo byť dôvodom? Zvážme najbežnejšie:
- asfyxia plodu počas pôrodu;
- choroby, ktoré matka utrpí počas tehotenstva;
- podmienky sociálneho prostredia - nepozornosť k rozvoju reči dieťaťa, „lising“, dvojjazyčnosť v rodine, stav stresu alebo strachu.
Inými slovami, problém môže číhať kdekoľvek. Dobrou správou je, že percento vplyvu rôznych chorôb matky počas perinatálneho obdobia je skutočne dosť malé, to isté platí pre vrodené genetické choroby, ktoré narúšajú formovanie reči. Takže väčšina otázok a úloh zameraných na logopédiu sa objavuje ako výsledok sociálneho faktora. To nevylučuje potrebu včasného kontaktu so špecialistami vrátane lekárskych, aby sa úplne odstránili fyzické problémy. Všeobecne platí, že za akýchkoľvek problémov alebo ťažkostí je lepšie zostať v kontakte so špecializovanými špecialistami - je lepšie venovať viac pozornosti a zbytočnosti, ako venovať menej pozornosti a potom nič neopraviť.
Čo robiť?
Keď si rodičia všimnú niečo, čo nie je v súlade s normami, začnú intenzívne hľadať riešenie problému, nejaké dôkazy o porušení alebo naopak dôkazy o správnom poradí vecí. Prebieha teda prvé stretnutie s logopédom, na ktorého sa obracajú s otázkou, ako zlepšiť reč dieťaťa. Môže dôjsť k niekoľkým porušeniam:
- nesprávna výslovnosť zvukov;
- „Prehltnutie“ časti slova;
- nesprávna konštrukcia slov a fráz (miestové usporiadanie zvukov a slabík);
- nemožnosť sémantického prenosu informácií rečou.
Toto sú najčastejšie ťažkosti, s ktorými sa deti stretávajú pri vývoji jazyka, a skúsený odborník vyvinie všetko úsilie na nápravu situácie. Nezabúdajte však, že účasť rodičov je veľmi dôležitá vo všetkom, čo sa dieťaťu stane - dieťa ani logopéd si bez ich pomoci neporadí.
Aká je úloha rodičov v tomto procese? Je to kolosálne. Jeho schopnosť asimilovať informácie a možnosť kompetentnej, pózovej a koherentnej reči závisí od reči dospelých, ktorí dieťa obklopujú. Čo môžu robiť rodičia?
- Jasne a zreteľne formulovať svoje vlastné činy, okolité objekty atď .;
- Jemne, ale neustále opravujte chyby dieťaťa;
- Vedzte aktivity s dieťaťom hravou formou, naučte správnu reč;
- Minimalizujte stres, strach a negatívne pocity.
Ale to sú tie najzákladnejšie, „vonkajšie“ faktory. Rovnako dôležitá je aj samotná štruktúra domácich úloh a ich metódy. Pozrime sa bližšie.
Vlastnosti domácich aktivít
Ako viete, tento vývoj priamo závisí od síl, ktoré na vývoj dieťaťa pôsobia rodičia. Rovnako ako v každom inom podnikaní je však veľmi dôležité, aby ste to nepreháňali, a preto je potrebné pamätať na vekové normy vývoja a vzťah v ňom.
Takže 1 rok starý - dieťa začne rozprávať. V tejto chvíli je veľmi dôležité nahradiť nenáročné „bibika“, „mňam-mňam“ a tak ďalej slovami pre dospelých - „auto“, „jedlo“ atď. V tomto veku deti veľmi rýchlo absorbujú okolité informácie, a aj keď je reč stále ďaleko z artikulácie a zrozumiteľnosti sú potom všetky slová a tvary slov vyslovené ostatnými pevne uložené v mozgu.
Do 3 rokov sa zvyšuje slovná zásoba dieťaťa, ako aj jeho rečové schopnosti. Môžete použiť zložitejšie štruktúry, je nesmierne dôležité sledovať čistotu vlastnej reči. V tomto veku môžete začať kurzy pre lepší vývoj - učiť sa písmená, nastavovať zvuky. Na tieto účely sú vhodné cvičenia z artikulačnej gymnastiky, hry s prstami (rozvoj jemnej motoriky pozitívne vplýva na vývoj mozgu, čo má tiež dobrý vplyv na rozvoj reči).
Neustálym štúdiom bude mať dieťa do 6 rokov pôsobivú slovnú zásobu, prednesenú reč a schopnosť vyjadrovať zložité stavby.
Dôležitou vlastnosťou je, že počas 3 rokov existuje vývojová kríza „Ja sám“ a je veľmi dôležité dieťa na hodinách zaujímať. Samotné hodiny by navyše mali prebiehať zábavnou formou - formou príbehov, dobrodružstiev, rozprávok, pričom by do nich malo byť zapojenie dieťaťa výrazné. Dospelý musí zároveň na svojom vlastnom príklade preukázať, že ho zaujíma, čo sa deje, deti sa častejšie dohodnú, že niečo urobia spolu s dospelými, a nie sami.
Ešte jedna nuansa - v žiadnom prípade by ste nemali robiť s rozvojom aktivít podobu školy ako lekcie. Malé deti nie sú fyzicky schopné sústrediť svoju pozornosť na ten istý predmet dlhšie ako 5 minút, aj keď to skutočne potrebujú. Pokúste sa vyzdvihnúť chvíle, keď je dieťa najpokojnejšie a najpripravenejšie na príjem. Snažte sa netlačiť ani nenútiť - najlepšou voľbou by bolo, keby sa dieťa samo ponúklo, že si zacvičí. Neodmietajte jeho túžby - týmto spôsobom si vytvoríte dobrý zvyk a budete sa o tieto skutky zaujímať.
Tu však vyvstáva otázka - aký druh literatúry by sa mal používať na rozvoj reči a jej správne formulovanie?
Najlepšie 8 knihy pre rozvoj detskej reči: Logopédia
Timofeeva S.A., Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. "Učím sa hovoriť." Rozvoj reči a myslenia dieťaťa "
- Stránky: 64
- Vydavateľstvo Malysh
- Rok vydania 2018
Toto vydanie je ideálne pre vývoj detí od 1 do 3 rokov. Dobré hrubé listy, farebné obrázky, úlohy rôznych úrovní obtiažnosti. Existujú listy na sledovanie pokroku dieťaťa (najmä pre rodičov). Kniha je nalepená, takže ju musíte počas vyučovania držať.Tieto cvičenia rozvíjajú artikuláciu, pomáhajú naučiť sa ovládať svaly tváre a jazyka, rozvíjajú jemnú motoriku dieťaťa, rozširujú slovnú zásobu a myslenie.
výhody:
- silný vysoko kvalitný papier;
- veľké roztomilé ilustrácie;
- rôzne úrovne obtiažnosti (od jednoduchých po ťažké);
- rôzne úlohy;
- forma hry;
- pekná hodnota.
nevýhody:
- malý objem.
Priemerná cena je 200 rubľov.
Timofeeva S.A., Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. Top 100 cvičení pre batoľatá
- Stránky: 64
- Vydavateľstvo Phoenix-Premier
- Rok vydania 2018
Kniha vychádza pre rôzne vekové skupiny: jeden rok, dva roky, tri roky. Farebné ilustrácie umožňujú upriamiť pozornosť dieťaťa na preštudovaný materiál, úlohy z rôznych oblastí poznania rozširujú obzory. Cvičenia boli zostavené za účasti logopéda, učiteľa a neuropsychológa, preto najkomplexnejšie ovplyvňujú všetky potrebné aspekty. Rôzne stupne náročnosti cvičení vám umožňujú postupne prechádzať od jednoduchých k zložitým, navyše môžete vždy cviky upravovať tak, aby ste dieťa hladko viedli k dosiahnutiu výsledku.
výhody:
- hrubé listy;
- rôzne oblasti vedomostí;
- pekné ilustrácie;
- rôzne úrovne obtiažnosti - od jednoduchých po ťažké;
- pekná hodnota.
nevýhody:
- nenájdené.
Priemerná cena je 300 rubľov.
Dmitrieva V.G. (kompilátor) „Top 100 Finger Games“ (Bestseller)
- Stránky: 48
- Vydavateľstvo „AST“
- Rok vydania 2014
Kniha bude veľkým pomocníkom doma aj na rôznych verejných miestach: či už je to fronta na klinike, výlet do obchodu alebo akékoľvek iné okolnosti, keď je potrebné zmeniť pozornosť dieťaťa. Kniha samozrejme obsahuje iba 24 hier (100 hier z celej série kníh), vreckový formát, dobré prevedenie a rozmanitosť akcií však úplne prekonali taký malý nedostatok. Nezabudnite, že rozvoj jemnej motoriky (ku ktorej dochádza prostredníctvom hier prstov, modelovania, písania, kreslenia atď.) Priamo ovplyvňuje vývoj reči, pamäte a myslenia.
výhody:
- krásne a farebné ilustrácie;
- malý, "vreckový" formát;
- hrubé listy;
- nízke náklady.
nevýhody:
- nenájdené.
Priemerná cena je 60 rubľov.
Marina Borisenko, Natalya Lukina „Rozvíjame reč dieťaťa. Komplexná metodika rozvoja reči u detí vo veku 2 - 3 rokov “(Bestseller)
- Stránky: 80
- Vydavateľstvo Litera
- Rok vydania 2016
Kniha od petrohradských logopédov naučí deti a ich rodičov, ako dýchať, správnej výslovnosti zvukov a sile hlasu. To všetko je nesmierne dôležité pre rozvoj reči v každom veku, najmä u detí. Úlohy hravou formou rôznych stupňov obtiažnosti vám umožnia vybrať si niečo vhodné pre každé konkrétne dieťa. Samotné cvičenia sú usporiadané v poradí podľa normálneho formovania zvukovej výslovnosti, ale vždy môžete meniť záťaž a použité úlohy.
výhody:
- integrovaný prístup k inscenácii;
- herná forma úloh;
- zaujímavé vydanie;
- prijateľné náklady;
- úlohy zohľadňujú osobitosti vývoja veku.
nevýhody:
- Čiernobiele prevedenie.
Priemerná cena je 150 rubľov.
Olga Zemtsova "Testy logopédie 1 - 2 roky" (Bestseller)
- Stránky: 64
- Vydavateľstvo Machaon
- Rok vydania 2018
Kniha s pomerne jednoduchými úlohami, zoradená podľa stúpajúcej náročnosti. Veľké ilustrácie, ktoré nevenujú všetku pozornosť sebe, sú jednou z výhod tejto publikácie. Okrem toho, ako ukazuje prax, veľa detí je kedykoľvek pripravených na samostatné štúdium - nie je to najlepší indikátor kvality? Pre každý vek vyšla kniha.
výhody:
- zaujímavé a rozmanité úlohy;
- herná forma úloh;
- veľké a roztomilé ilustrácie;
- priaznivá cena;
- každá kniha v sérii zohľadňuje vekové charakteristiky;
- malé a praktické;
- nízke náklady.
nevýhody:
- čiernobiele ilustrácie;
- veľmi malé deti môžu plachty trhať.
Priemerná cena je 100 rubľov.
Irina Voloshina "Artikulačná gymnastika pre chlapcov / dievčatá" (Bestseller)
- Stránky: 32
- Vydavateľstvo „Childhood-Press“
- Rok vydania 2011
Autor zvolil najvýhodnejšie cviky, ktoré najefektívnejšie pripravia rečový aparát na správnu formuláciu zvukov a ďalšiu reč. Každá kniha sa zároveň zameriava na veci, ktoré sú pre rastúceho človeka najatraktívnejšie - nie je vôbec desivé, ak sa vaša dcéra zaujíma o autá alebo váš syn o kone a princezné. Artikulačné cvičenia sa od toho veľmi nemenia. Hlavnou výhodou je pohodlný formát knihy: listy sú husté a pripevnené na pružine, čo umožňuje odstrániť prebytočné listy z zorného poľa dieťaťa a efektívnejšie využívať priestor a vlastné ruky - nemusíte knihu držať v striktne stanovenej polohe.
výhody:
- dobre zvolené artikulačné cvičenia;
- jarná kniha;
- hrubé a farebné listy;
- herné úlohy;
- zohľadňuje vekové charakteristiky;
- zaujímavé cviky.
nevýhody:
- vysoké náklady (v porovnaní s ostatnými knihami v zbierke).
Priemerná cena je 300 rubľov.
Kosinova E. "Speech Therapy primer" (Bestseller)
- Stránky: 112
- Vydavateľstvo "Makhaon"
- Rok vydania 2017
Logopedický primer zhromaždil všetky vedomosti o správnej formulácii zvukov pre deti predškolského veku. Správna postupnosť zvukov učenia, farebné obrázky, zaujímavé úlohy - to všetko má pomôcť nielen deťom vo veku 4 - 6 rokov pri správnej formulácii reči, ale aj mladším študentom, ktorí dokážu napraviť existujúce ťažkosti. Základný náter je vhodný pre domáce úlohy s rodičmi a pre triedy v materskej škole a pre prax logopédov - jedným slovom jedna z najlepších akvizícií pre mladšieho študenta, ktorý má problémy s výslovnosťou zvukov.
výhody:
- zložitá technika;
- vhodné pre vek od 3 do 7 rokov;
- zaujímavé úlohy;
- farebný dizajn;
- pekná hodnota.
nevýhody:
- nenájdené.
Priemerná cena je 300 rubľov.
Kosinova Elena Mikhailovna „Veľký slovník logopédie pre najmenších“ (Bestseller)
- Stránky: 192
- Vydavateľstvo Eksmo
- Rok vydania 2011
Jedna z úžasných a objemných kníh - okrem samotných cvičení obsahuje dokonca fotografie, ktoré odrážajú správne nastavenie pier a jazyka. Presnejšie povedané, tento slovník je vhodný pre deti od 3 rokov (prípadne od 2,5, v závislosti od individuálnych charakteristík). Obsahuje artikulačnú gymnastiku, hry s prstami, cvičenia so zvukovými formami a blok twisterov jazykov na konci knihy. Nemali by ste sa ponáhľať a pokúsiť sa s dieťaťom naštudovať celú knihu za pár mesiacov - táto publikácia je dobrá, pretože sa k nej môžete vrátiť v rôznych časových obdobiach a zakaždým nájdete najužitočnejšie a najrelevantnejšie cvičenia v danom okamihu.
výhody:
- veľké množstvo užitočných informácií;
- úlohy a cvičenia rôznych typov a stupňov náročnosti;
- vhodné pre vek od 2,5 do 3 rokov do 7 rokov;
- sú tu fotografie a jasné podrobné pokyny na vykonávanie cvikov.
nevýhody:
- dosť drahé vydanie.
Priemerná cena je 600 rubľov.
Včasné zaznamenanie prítomnosti ťažkostí u dieťaťa, odvolanie sa na špecialistov alebo samostatné štúdium, je vždy možné napraviť poruchy reči v počiatočnom štádiu (ak nepatria do fyziologickej skupiny).
Bez ohľadu na prítomnosť alebo absenciu porúch reči u dieťaťa je veľmi dôležité venovať si čas vývojovým činnostiam. Zároveň je veľmi dôležité nepreháňať to a neskúšať konať v rozpore so želaniami malého človiečika.
Po výbere najzaujímavejšej literatúry na štúdium uvedieme cvičenia do každodenného života - väčšina publikácií ponúka hernú formu výučby, takže táto akcia nebude nijako zložitá. Podľa všetkých týchto jednoduchých pravidiel pokrok v reči dieťaťa na seba nenechá dlho čakať!