Повечето родители искат детето им да е здраво, да се храни добре и да се развива правилно. Почти от първото дрънкане се обръща много внимание на развитието на речта на малкия човек и колко разочарование се появява, когато упоритите звуци не искат да се нареждат в съгласувани думи или винаги се изплъзват някъде! Логопедичните книги могат да помогнат в тази ситуация, от която днес има наистина огромен избор. Но тази статия съдържа най-добрите.
Съдържание
- 1 Защо „не се говори“?
- 2 Какво да правя?
- 3 Топ 8 книги за развитие на детската реч: Логопедия
- 3.1 Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. „Уча се да говоря. Развитие на речта и мисленето на бебето "
- 3.2 Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. Топ 100 упражнения за малки деца
- 3.3 Дмитриева В.Г. (съставител) „Топ 100 игри с пръсти“ (Бестселър)
- 3.4 Марина Борисенко, Наталия Лукина „Развитие на речта на бебето. Цялостна методология за развитие на речта при деца на възраст 2-3 години "(Бестселър)
- 3.5 Олга Земцова "Логопедични тестове 1-2 години" (Бестселър)
- 3.6 Ирина Волошина "Артикулационна гимнастика за момчета / момичета" (Бестселър)
- 3.7 Косинова Е. "Логопедичен буквар" (Бестселър)
- 3.8 Косинова Елена Михайловна "Голям логопедичен речник за най-малките" (Бестселър)
Защо "не говори"?
Обикновено към началото на втората година от живота детето вече започва да говори с прости думи и има 10-20 думи в речника. До тригодишна възраст този брой се увеличава до 3 хиляди, а до училищна възраст (7 години) речта почти достига своето развитие речта на възрастен. На теория всичко е просто, но на практика родителите понякога се сблъскват с различни отклонения от тези норми. Каква може да е причината? Нека разгледаме най-често срещаните:
- фетална асфиксия по време на раждане;
- заболявания, претърпени от майката по време на бременност;
- условия на социалната среда - невнимание към развитието на речта на детето, „липане“, двуезичие в семейството, състояние на стрес или страх.
С други думи, проблемът може да се крие навсякъде. Добрата новина е, че процентът на влияние на различни заболявания на майката през перинаталния период всъщност е доста малък, същото важи и за вродени генетични заболявания, които пречат на формирането на речта. Така че повечето от логопедичните въпроси и задачи се появяват в резултат на социалния фактор. Това не премахва необходимостта от своевременно свързване със специалисти, включително медицински, за да се премахнат напълно физическите проблеми. По принцип при наличие на някакъв проблем или трудност е по-добре да поддържате връзка със специализирани специалисти - по-добре е да обърнете повече внимание и пропиляно, отколкото да обръщате по-малко внимание и след това да не успеете да поправите нищо.
Какво да правя?
Когато родителите забележат нещо, което не отговаря на нормите, те започват усилено да търсят решение на проблема, някакви доказателства за нарушение или, обратно, доказателства за правилния ред на нещата. Така се провежда първата среща с логопед, към когото се обръщат с въпроса как да подобрят речта на детето. Може да има няколко нарушения:
- неправилно произношение на звуци;
- „Поглъщане“ на част от думата;
- неправилна конструкция на думи и фрази (пренареждане на звуци и срички на места);
- невъзможност за семантично предаване на информация чрез реч.
Това са най-често срещаните трудности, които децата изпитват при развитието на езика и опитен специалист ще положи всички усилия, за да коригира ситуацията. Но не забравяйте, че участието на родителите е много важно във всичко, което се случва с детето - нито детето, нито логопедът не могат да се справят без тяхната помощ.
Каква е ролята на родителите в този процес? Колосално е. Именно от речта на възрастни, които заобикалят бебето, зависи способността му да усвоява информация и възможността за компетентна, позирана и последователна реч. Какво могат да направят родителите?
- Ясно и отчетливо формулират собствените си действия, околните предмети и т.н .;
- Внимателно, но постоянно коригирайте грешките на детето;
- Провеждайте занимания с бебето по игрив начин, преподавайки правилната реч;
- Минимизирайте стреса, страха и негативните чувства.
Но това са най-основните, "външни" фактори. Самата структура на домашната работа и нейните методи играят също толкова важна роля. Нека да разгледаме отблизо.
Характеристики на домашните дейности
Както знаете, това развитие пряко зависи от силите, приложени от родителите за развитието на детето. Въпреки това, както във всеки друг бизнес, тук е много важно да не се прекалява и за това е важно да се помни за възрастовите норми на развитие и връзката в него.
И така, на 1 година - детето започва да говори. В този момент е много важно непретенциозните „бибика“, „ням-ням“ и така нататък да бъдат заменени с думи за възрастни - „кола“, „храна“ и др. от артикулация и разбираемост, тогава всички думи и словоформи, произнесени от други, се отлагат здраво в мозъка.
До 3-годишна възраст речникът на детето се увеличава, както и неговите речеви способности. Можете да използвате по-сложни структури, изключително важно е да следите чистотата на собствената си реч. На тази възраст можете да започнете класове за по-добро развитие - изучаване на букви, настройване на звуци. За тези цели са подходящи упражнения от артикулационна гимнастика, игри с пръсти (развитието на фината моторика има положителен ефект върху развитието на мозъка, което също има добър ефект върху развитието на речта).
При постоянни проучвания до 6-годишна възраст детето ще има впечатляващ речник, изнесена реч и способност да се изразява в сложни конструкции.
Важна особеност е, че в продължение на 3 години има криза в развитието „Аз самият“, и е много важно да се заинтересува детето в часовете. Освен това самите занимания трябва да се провеждат по забавен начин - под формата на истории, приключения, приказки, докато участието на детето в тях трябва да бъде значително. В същото време възрастен трябва да демонстрира със собствен пример, че се интересува от случващото се; децата по-често се съгласяват да правят нещо заедно с възрастни, а не сами.
Още един нюанс - в никакъв случай не трябва да правите от развиващите дейности подобие на училище с неговите уроци. Малките деца са физически неспособни да концентрират вниманието си за повече от 5 минути върху един и същ обект, дори ако наистина имат нужда. Опитайте се да уловите моментите, когато бебето е най-спокойно и готово за приемане. Опитайте се да не натискате или насилвате - най-добрият вариант би бил, ако детето само предложи да тренира. Не отхвърляйте желанията му - по този начин ще си изградите добър навик и ще поддържате интерес към тези действия.
Но тук възниква въпросът - каква литература трябва да се използва за развитието на речта и нейната правилна формулировка?
Топ 8 книги за развитие на детската реч: Логопедия
Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. „Уча се да говоря. Развитие на речта и мисленето на бебето "
- Страници: 64
- Издателство „Малих“
- Година на издаване 2018
Това издание е идеално за развитие на деца от 1 до 3 години. Добри дебели листове, цветни картинки, задачи с различно ниво на трудност. Има листове за проследяване на напредъка на детето (особено за родителите). Книгата е залепена, така че трябва да я държите по време на часовете.Тези упражнения развиват артикулацията, помагат да се научите как да контролирате мускулите на лицето и езика, развиват фината моторика на детето, разширяват речника и мисленето.
Ползи:
- дебела висококачествена хартия;
- големи сладки илюстрации;
- различни нива на трудност (от прости до трудни);
- различни задачи;
- игрална форма;
- хубава стойност.
Недостатъци:
- малък обем.
Средната цена е 200 рубли.
Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. Топ 100 упражнения за малки деца
- Страници: 64
- Издателство „Финикс-Премиер“
- Година на издаване 2018
Книгата излиза за различни възрасти: една година, две години, три години. Цветните илюстрации ви позволяват да фиксирате вниманието на детето върху изучавания материал, задачи от различни области на знанието разширяват кръгозора. Упражненията са съставени с участието на логопед, учител и невропсихолог, поради което те най-изчерпателно засягат всички необходими аспекти. Различните нива на трудност на упражненията ви позволяват постепенно да преминете от прости към сложни, освен това винаги можете да модифицирате упражненията, за да накарате детето плавно да постигне резултата.
Ползи:
- дебели листове;
- различни области на знанието;
- хубави илюстрации;
- различни нива на трудност - от прости до трудни;
- хубава стойност.
Недостатъци:
- не е намерен.
Средната цена е 300 рубли.
Дмитриева В.Г. (съставител) „Топ 100 игри с пръсти“ (Бестселър)
- Страници: 48
- Издателство "АСТ"
- Година на издаване 2014
Книгата ще бъде от голяма помощ както у дома, така и на различни обществени места: било то опашка в клиника, пътуване до магазин или някакви други обстоятелства, при които е необходимо да смените вниманието на детето. Разбира се, книгата съдържа само 24 игри (100 игри в цялата поредица книги), но джобният формат, доброто изпълнение и разнообразието от действия напълно преодоляват такъв малък недостатък. Също така не трябва да се забравя, че развитието на фината моторика (което се случва чрез игри с пръсти, моделиране, писане, рисуване и т.н.) пряко влияе върху развитието на речта, паметта и мисленето.
Ползи:
- красиви и цветни илюстрации;
- малък, "джобен" формат;
- дебели листове;
- ниска цена.
Недостатъци:
- не е намерен.
Средната цена е 60 рубли.
Марина Борисенко, Наталия Лукина „Развитие на речта на бебето. Цялостна методология за развитие на речта при деца на възраст 2-3 години "(Бестселър)
- Страници: 80
- Издателство „Литера“
- Година на издаване 2016
Книгата от логопеди от Санкт Петербург ще научи децата и техните родители как да дишат, правилното произношение на звуците и силата на гласа. Всичко това е изключително важно за развитието на речта на всяка възраст, и особено за децата. Задачите по игрив начин с различни нива на трудност ще ви позволят да изберете нещо подходящо за всяко конкретно дете. Самите упражнения са подредени по реда на нормалното формиране на звуково произношение, но винаги можете да променяте натоварването и използваните задачи.
Ползи:
- интегриран подход за постановка на реч;
- игрова форма на задачи;
- интересно издание;
- достъпна цена;
- задачите отчитат особеностите на възрастовото развитие.
Недостатъци:
- Черно-бял дизайн.
Средната цена е 150 рубли.
Олга Земцова "Логопедични тестове 1-2 години" (Бестселър)
- Страници: 64
- Издателство Machaon
- Година на издаване 2018
Книга с доста прости задачи, подредени във възходящ ред на трудност. Големите илюстрации, които не обръщат цялото внимание на себе си, са едно от предимствата на тази публикация. Освен това, както показва практиката, много деца са готови да учат сами по всяко време - не е ли това най-добрият показател за качество? Издадена е книга за всяка възраст.
Ползи:
- интересни и разнообразни задачи;
- игрова форма на задачи;
- големи и сладки илюстрации;
- изгодна цена;
- всяка книга от поредицата отчита възрастовите характеристики;
- малък и практичен;
- ниска цена.
Недостатъци:
- черно-бели илюстрации;
- много малки деца могат да скъсат чаршафите.
Средната цена е 100 рубли.
Ирина Волошина "Артикулационна гимнастика за момчета / момичета" (Бестселър)
- Страници: 32
- Издателство "Детство-Прес"
- Година на издаване 2011
Авторът избра най-изгодните упражнения, които най-ефективно подготвят речевия апарат за правилното формулиране на звуци и допълнителна реч. В същото време всяка книга се фокусира върху нещата, които са най-привлекателни за растящия мъж - изобщо не е страшно, ако дъщеря ви се интересува от коли, а синът ви - от коне и принцеси. Артикулационните упражнения не се променят много от това. Основното предимство е удобният формат на книгата: листовете са плътни и фиксирани върху пружина, което ви позволява да премахнете излишните листове от зрителното поле на детето и по-ефективно да използвате пространството и собствените си ръце - не е нужно да държите книгата в строго определена позиция.
Ползи:
- добре подбрани артикулационни упражнения;
- пролетна книга;
- дебели и цветни чаршафи;
- игрови задачи;
- взема предвид възрастовите характеристики;
- интересни упражнения.
Недостатъци:
- висока цена (в сравнение с други книги от колекцията).
Средната цена е 300 рубли.
Косинова Е. "Логопедичен буквар" (Бестселър)
- Страници: 112
- Издателство "Махаон"
- Година на издаване 2017
Логопедичният буквар е събрал всички знания за правилното формулиране на звуци за деца в предучилищна възраст. Правилната последователност на изучаването на звуци, цветни картинки, интересни задачи - всичко това е предназначено да помогне не само на деца на възраст 4-6 години в правилната формулировка на речта, но и на по-малките ученици, които могат да коригират съществуващите трудности. Буквеникът е подходящ за домашна работа с родители, както и за класове в детската градина, и за практикуване на логопеди - с една дума, едно от най-добрите придобивания за по-малък ученик, който има проблеми с произношението на звуците.
Ползи:
- сложна техника;
- подходящ за възрасти от 3 до 7 години;
- интересни задачи;
- цветен дизайн;
- хубава стойност.
Недостатъци:
- не е намерен.
Средната цена е 300 рубли.
Косинова Елена Михайловна "Голям логопедичен речник за най-малките" (Бестселър)
- Страници: 192
- Издателство Ексмо
- Година на издаване 2011
Една от прекрасните и пълноразмерни книги - освен самите упражнения, тя дори съдържа снимки, които отразяват правилната настройка на устните и езика. За да бъдем по-точни, този речник е подходящ за деца от 3 години (евентуално от 2,5, в зависимост от индивидуалните характеристики). Той съдържа артикулационна гимнастика, игри с пръсти, упражнения със звукови форми и блок езикови усуквания в края на книгата. Не трябва да бързате и да се опитвате да изучавате цялата книга с детето си за няколко месеца - тази публикация е добра, защото можете да се върнете към нея в различни периоди от време и всеки път да намирате най-полезните и подходящи упражнения в момента.
Ползи:
- голямо количество полезна информация;
- задачи и упражнения от различни видове и нива на трудност;
- подходящ за възраст от 2,5-3 години до 7 години;
- има снимки и ясни подробни инструкции за изпълнение на упражненията.
Недостатъци:
- доста скъпо издание.
Средната цена е 600 рубли.
Забелязвайки своевременно наличието на затруднения при дете, позовавайки се на специалисти или изучавайки самостоятелно, винаги е възможно да се коригират речевите нарушения в началния етап (ако те не принадлежат към физиологичната група).
Независимо от наличието или отсъствието на речеви нарушения при бебето, много е важно да отделите време за дейности за развитие. В същото време е много важно да не прекалявате и да не се опитвате да действате в противоречие с желанията на малкия човек.
След като сте избрали най-интересната литература за изучаване, въведете упражнения в ежедневието - повечето публикации предлагат игрална форма за учене, така че това действие няма да бъде трудно. При спазване на всички тези прости правила, напредъкът в речта на детето няма да закъснее!
