Spraakontwikkeling ligt binnen de kracht van iedereen: de beste logopedieboeken voor ouders

De meeste ouders willen dat hun kind gezond is, goed eet en zich correct ontwikkelt. Bijna vanaf het eerste gebabbel wordt er veel aandacht besteed aan de ontwikkeling van de spraak van de kleine man, en hoeveel frustratie ontstaat wanneer koppige geluiden niet in samenhangende woorden willen passen of altijd ergens wegglippen! Logopedieboeken kunnen helpen in deze situatie, waarvan er tegenwoordig een enorme selectie is. Maar dit artikel bevat de beste.

Waarom spreekt het niet?

Normaal gesproken begint het kind aan het begin van het tweede levensjaar al in eenvoudige woorden te spreken en heeft het 10-20 woorden in de woordenschat. Op de leeftijd van drie neemt dit aantal toe tot drieduizend, en tegen de schoolleeftijd (7 jaar) bereikt de spraak bijna zijn ontwikkeling de spraak van een volwassene. In theorie is alles eenvoudig, maar in de praktijk worden ouders af en toe geconfronteerd met verschillende afwijkingen van deze normen. Wat zou de reden kunnen zijn? Laten we eens kijken naar de meest voorkomende:

• verstikking van de foetus tijdens de bevalling;
• ziekten die de moeder tijdens de zwangerschap heeft opgelopen;
• omstandigheden van de sociale omgeving - onoplettendheid voor de ontwikkeling van de spraak van het kind, "lispelen", tweetaligheid in het gezin, een staat van stress of angst.

Met andere woorden, het probleem kan overal op de loer liggen. Het goede nieuws is dat het percentage van de invloed van verschillende ziekten van de moeder tijdens de perinatale periode eigenlijk vrij klein is, hetzelfde geldt voor aangeboren genetische ziekten die de spraakvorming verstoren. Dus de meeste logopedische vragen en taken verschijnen als gevolg van de sociale factor. Dit neemt niet weg dat het nodig is om tijdig contact op te nemen met specialisten, inclusief medische, om fysieke problemen volledig te elimineren. Over het algemeen is het bij problemen of moeilijkheden beter om contact te houden met gespecialiseerde specialisten - het is beter om meer aandacht en verspilling te besteden dan minder aandacht te besteden en dan niets op te lossen.

Wat te doen?

Wanneer ouders iets opmerken dat niet aan de normen voldoet, beginnen ze intensief te zoeken naar een oplossing voor het probleem, naar een bewijs van een overtreding of, omgekeerd, naar een bewijs van de juiste volgorde. Zo vindt de eerste ontmoeting plaats met een logopedist, bij wie zij zich wenden met de vraag hoe de spraak van het kind kan worden verbeterd. Er kunnen verschillende overtredingen zijn:

• onjuiste uitspraak van geluiden;
• Een deel van een woord "doorslikken";
• onjuiste constructie van woorden en zinnen (herschikking van geluiden en lettergrepen op plaatsen);
• onmogelijkheid van semantische overdracht van informatie via spraak.

Dit zijn de meest voorkomende problemen die kinderen ervaren bij taalontwikkeling, en een ervaren professional zal er alles aan doen om de situatie te corrigeren. Maar vergeet niet dat de deelname van de ouders erg belangrijk is bij alles wat het kind overkomt - noch het kind, noch de logopedist kunnen het zonder hun hulp aan.

Wat is de rol van ouders in dit proces? Het is kolossaal. Het is van de spraak van volwassenen die de baby omringen dat zijn vermogen om informatie op te nemen en de mogelijkheid van competente, geposeerde en coherente spraak afhangen. Wat kunnen ouders doen?

• Hun eigen acties, omliggende objecten, enz. Duidelijk en duidelijk verwoorden;
• Herstel voorzichtig maar constant de fouten van het kind;
• Voer activiteiten met de baby op een speelse manier uit en leer de juiste spraak;
• Minimaliseer stress, angst en negatieve gevoelens.

Maar dit zijn de meest basale, "externe" factoren. De eigenlijke structuur van huiswerk en de methoden ervan spelen een even belangrijke rol. Laten we dat van dichterbij bekijken.

Kenmerken van thuisactiviteiten

Zoals u weet, hangt deze ontwikkeling rechtstreeks af van de krachten die de ouders uitoefenen op de ontwikkeling van het kind. Zoals bij elk ander bedrijf, is het hier echter erg belangrijk om het niet te overdrijven, en hiervoor is het belangrijk om te onthouden over de leeftijdsnormen voor ontwikkeling en de relatie daarin.

Dus, 1 jaar oud - het kind begint te praten. Het is op dit moment erg belangrijk om pretentieloze "bibika", "yum-yum" enzovoort te vervangen door volwassen woorden - "auto", "eten", enz. Op deze leeftijd absorberen kinderen zeer snel de omringende informatie, en zelfs als de spraak nog ver is vanuit articulatie en verstaanbaarheid worden alle woorden en woordvormen die door anderen worden uitgesproken stevig in de hersenen gedeponeerd.

Op de leeftijd van 3 neemt het vocabulaire van het kind toe, evenals zijn spraakvermogen. U kunt complexere structuren gebruiken, het is uitermate belangrijk om de zuiverheid van uw eigen spraak te bewaken. Op deze leeftijd kun je lessen beginnen voor een betere ontwikkeling - letters leren, geluiden instellen. Oefeningen van articulatoire gymnastiek, vingergames zijn zeer geschikt voor deze doeleinden (de ontwikkeling van fijne motoriek heeft een positief effect op de ontwikkeling van de hersenen, wat ook een goed effect heeft op de ontwikkeling van spraak).

Met constante studies zal het kind op 6-jarige leeftijd een indrukwekkend vocabulaire hebben, gesproken spraak en het vermogen om complexe constructies uit te drukken.

Een belangrijk kenmerk is dat er gedurende 3 jaar een ontwikkelingscrisis "ikzelf" is, en het is erg belangrijk om het kind te interesseren voor de lessen. Bovendien moeten de lessen zelf op een leuke manier worden gehouden - in de vorm van verhalen, avonturen, sprookjes, terwijl de betrokkenheid van het kind daarbij aanzienlijk moet zijn. Tegelijkertijd moet een volwassene door zijn eigen voorbeeld laten zien dat hij geïnteresseerd is in wat er gebeurt, kinderen komen vaker overeen om iets samen met volwassenen te doen, en niet alleen.

Nog een nuance - in geen geval mag u van het ontwikkelen van activiteiten een schijn van een school met zijn lessen maken. Jonge kinderen zijn lichamelijk niet in staat hun aandacht langer dan 5 minuten op hetzelfde object te concentreren, zelfs als dat echt nodig is. Probeer de momenten op te pikken waarop de baby het meest kalm is en klaar om te ontvangen. Probeer niet te duwen of te forceren - de beste optie zou zijn als het kind zelf aanbiedt om te trainen. Wijs zijn verlangens niet af - op deze manier vorm je een goede gewoonte en blijf je geïnteresseerd in deze acties.

Maar hier rijst de vraag: wat voor soort literatuur moet worden gebruikt voor de ontwikkeling van spraak en de juiste formulering ervan?

Top 8 boeken voor de ontwikkeling van de spraak van kinderen: logopedie

Timofeeva S.A., Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. 'Ik leer praten. Ontwikkeling van spraak en denken aan de baby "

• Pagina's: 64
• Malysh Publishing House
• Jaar van uitgave 2018

Deze editie is perfect voor de ontwikkeling van kinderen van 1 tot 3 jaar. Goede dikke vellen, kleurrijke afbeeldingen, taken van verschillende moeilijkheidsgraden. Er zijn bladen om de voortgang van het kind te volgen (vooral voor ouders). Het boek is gelijmd, dus je moet het vasthouden tijdens de lessen.Deze oefeningen ontwikkelen de articulatie, helpen om de spieren van het gezicht en de tong te leren beheersen, de fijne motoriek van het kind te ontwikkelen, de woordenschat en het denken uit te breiden.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 200 roebel.

Timofeeva S.A., Terentyeva I.A., Shevchenko A.A. Top 100 oefeningen voor peuters

• Pagina's: 64
• Phoenix-Premier Publishing House
• Jaar van uitgave 2018

Het boek wordt voor verschillende leeftijden uitgegeven: één jaar, twee jaar, drie jaar. Met kleurrijke illustraties kunt u de aandacht van het kind vestigen op het bestudeerde materiaal, taken uit verschillende kennisgebieden verbreden de horizon. De oefeningen zijn samengesteld met de medewerking van een logopedist, docent en neuropsycholoog, en daarom hebben ze het meest omvattende effect op alle noodzakelijke aspecten. Door de verschillende moeilijkheidsgraden van de oefeningen kunt u geleidelijk van eenvoudig naar complex gaan, bovendien kunt u de oefeningen altijd aanpassen om het kind soepel naar het resultaat te leiden.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 300 roebel.

Dmitrieva V.G. (compiler) "Top 100 vingergames" (Bestseller)

• Pagina's: 48
• Uitgeverij "AST"
• Jaar van uitgave 2014

Het boek zal zowel thuis als op verschillende openbare plaatsen een grote hulp zijn: of het nu een wachtrij is bij een kliniek, een reis naar een winkel of andere omstandigheden waarin het nodig is om de aandacht van het kind te trekken. Natuurlijk bevat het boek slechts 24 spellen (100 spellen in de hele serie boeken), maar het pocketformaat, de goede uitvoering en de verscheidenheid aan acties overwinnen zo'n klein nadeel volledig. Vergeet niet dat de ontwikkeling van fijne motoriek (die plaatsvindt door middel van vingerspelletjes, modelleren, schrijven, tekenen, enz.) Rechtstreeks van invloed is op de ontwikkeling van spraak, geheugen en denken.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 60 roebel.

Marina Borisenko, Natalya Lukina “De spraak van de baby ontwikkelen. Uitgebreide methodologie voor de ontwikkeling van spraak bij kinderen van 2-3 jaar oud "(Bestseller)

• Pagina's: 80
• Litera Publishing House
• Jaar van uitgave 2016

Het boek van logopedisten in Sint-Petersburg leert kinderen en hun ouders ademen, de juiste uitspraak van geluiden en de kracht van de stem. Dit alles is buitengewoon belangrijk voor de ontwikkeling van spraak op elke leeftijd, en vooral voor kinderen. Taken op een speelse manier met verschillende moeilijkheidsgraden stellen je in staat iets te kiezen dat geschikt is voor elk specifiek kind. De oefeningen zelf zijn gerangschikt in de volgorde van de normale vorming van klankuitspraak, maar je kunt altijd de belasting en de gebruikte taken variëren.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 150 roebel.

Olga Zemtsova "Logopedische tests 1-2 jaar" (Bestseller)

• Pagina's: 64
• Machaon Publishing House
• Jaar van uitgave 2018

Een boek met vrij eenvoudige opdrachten, gerangschikt in oplopende moeilijkheidsgraad. Grote illustraties die niet alle aandacht op zichzelf vestigen, behoren tot de voordelen van deze publicatie. Bovendien, zoals de praktijk laat zien, zijn veel kinderen bereid om op elk moment zelfstandig te studeren - is dit niet de beste indicator voor kwaliteit? Voor elk tijdperk is er een boek uitgegeven.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 100 roebel.

Irina Voloshina "Articulatie gymnastiek voor jongens / meisjes" (Bestseller)

• Pagina's: 32
• Uitgeverij "Childhood-Press"
• Jaar van uitgifte 2011

De auteur koos de meest voordelige oefeningen die het spraakapparaat het meest effectief voorbereiden op de juiste formulering van geluiden en verdere spraak. Tegelijkertijd richt elk boek zich op de dingen die het meest aantrekkelijk zijn voor de opgroeiende man - het is helemaal niet eng als je dochter geïnteresseerd is in auto's of je zoon - in paarden en prinsessen. Articulatieoefeningen veranderen hier niet veel van. Het belangrijkste voordeel is het handige formaat van het boek: de vellen zijn dicht en bevestigd op een veer, waardoor u overtollige vellen uit het gezichtsveld van het kind kunt verwijderen en de ruimte en uw eigen handen effectiever kunt gebruiken - u hoeft het boek niet in een strikt gedefinieerde positie te houden.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 300 roebel.

Kosinova E. "Logopedie primer" (Bestseller)

• Pagina's: 112
• Uitgeverij "Makhaon"
• Jaar van uitgave 2017

De logopedieprimer heeft alle kennis verzameld over de juiste formulering van geluiden voor kleuters. De juiste volgorde van het bestuderen van geluiden, kleurrijke afbeeldingen, interessante taken - dit alles is ontworpen om niet alleen kinderen van 4-6 jaar oud te helpen bij de juiste formulering van spraak, maar ook jongere studenten die bestaande problemen kunnen corrigeren. De primer is geschikt voor huiswerk met ouders, en voor klassen op de kleuterschool, en voor de praktijk van logopedisten - kortom een ​​van de beste aanwinsten voor een jongere student die problemen heeft met de uitspraak van geluiden.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 300 roebel.

Kosinova Elena Mikhailovna "Groot logopedisch woordenboek voor de allerkleinsten" (Bestseller)

• Pagina's: 192
• Eksmo Publishing House
• Jaar van uitgifte 2011

Een van de prachtige en volle boeken - naast de oefeningen zelf, bevat het zelfs foto's die de juiste instelling van de lippen en tong weergeven. Om preciezer te zijn, dit woordenboek is geschikt voor kinderen vanaf 3 jaar (mogelijk vanaf 2.5, afhankelijk van individuele kenmerken). Het bevat articulatoire gymnastiek, vingergames, oefeningen met klankvormen en een blok tongtwisters aan het einde van het boek. U moet niet haasten en proberen om het hele boek met uw kind in een paar maanden te bestuderen - deze publicatie is goed omdat u er op verschillende tijdstippen op terug kunt komen en elke keer de nuttigste en meest relevante oefeningen van dit moment kunt vinden.

Voordelen:

Nadelen:

De gemiddelde kosten zijn 600 roebel.

Door de aanwezigheid van moeilijkheden bij een kind tijdig op te merken, door te verwijzen naar specialisten of zelfstandig te studeren, is het altijd mogelijk om spraakstoornissen in de beginfase te corrigeren (als ze niet tot de fysiologische groep behoren).

Ongeacht de aan- of afwezigheid van spraakstoornissen bij de baby, is het erg belangrijk om tijd te nemen voor ontwikkelingsactiviteiten. Tegelijkertijd is het erg belangrijk om het niet te overdrijven en niet te proberen te handelen in strijd met de wensen van de kleine man.

Nadat je de meest interessante literatuur hebt gekozen om te studeren, introduceer je oefeningen in het dagelijks leven - de meeste publicaties bieden een spelvorm om te leren, dus deze actie zal niet moeilijk zijn. Onderworpen aan al deze eenvoudige regels, zal de vooruitgang in de spraak van het kind niet lang op zich laten wachten!